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【社會縱橫】第四屆北京海淀家庭教育論壇舉辦

社會縱橫2

近日,由北京市海淀區婦聯主辦,北京市海淀區家庭教育研究會承辦,北京成銘達教育有限公司協辦的第四屆海淀家庭教育論壇在聯想全球總部召開。北京市海淀區婦聯黨組成員、副主席董利亞,北京師范大學教育學部副部長、教授余清臣,首都師范大學副教授陳苗苗等領導和專家出席,北京市海淀區婦聯系統干部、街鎮社區工作者、家長代表及教師代表共130余人參會。論壇由北京市海淀區家庭教育研究會會長李潔主持。

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北京市海淀區婦聯黨組成員、副主席董利亞致辭

北京市海淀區婦聯黨組成員、副主席董利亞致辭。她指出,近年來海淀區始終將家庭教育作為民生工程、基礎工程來抓。先后出臺《海淀區關于指導推進家庭教育的五年規劃(2021—2025年)》等多項文件,依托海淀區教育科學研究院、各街鎮黨群中心和社區家長學校等平臺,構建了覆蓋全區的三級家庭教育指導服務體系,聯動教育、民政、衛健等部門,打造了海淀家庭教育論壇、明德致和·海淀家庭教育講壇、海淀家庭幸福力提升等品牌。同時,還試點牽頭四個街鎮成立了家庭教育聯盟等。針對下一步家庭教育工作,她提出三點希望:一是希望聚合更多專家和專業資源,研究海淀家庭教育的特點和規律,助力海淀家庭教育工作走在前列、做出示范。二是希望各級婦聯進一步推動家庭教育工作制度化、規范化、常態化發展。三是希望廣大家長能積極參與到家庭教育學習中來,樹立終身學習的理念,為孩子營造健康、和諧的家庭環境。

論壇邀請三位權威專家圍繞論壇主題開展深度分享,為參會者帶來家庭教育前沿理念與實操指導。北京師范大學教育學部副部長余清臣教授以《新時代家庭教育使命與發展》為題,結合黨的二十大精神與《中華人民共和國家庭教育促進法》要求,剖析當前家庭教育存在的“被動依附社會評價”“成員個人主義膨脹”“家校職責邊界模糊”“專業化被抬高”四大痛點。他提出,家庭教育需回歸“立德樹人”本質,以“生活化教育樞紐”為定位,在科技浪潮中堅守育人初心,重視家庭教育的主體位置,開展以家庭教育為本的家庭教育指導。

聯想集團政企業務產品與方案推廣及客戶運營總監陳晰聚焦《AI時代青少年數字素養培育》,從科技企業實踐角度出發,展示AI教育、AI課程、AI教室以及產品的應用場景。他強調,AI是家庭教育的“輔助工具而非主導者”,家長需把握“引導使用、明確邊界、注重陪伴”三大原則,幫助青少年提升信息辨別能力與技術應用能力,讓科技真正成為成長助力。

首都師范大學副教授陳苗苗以《如何陪孩子一起閱讀——AI時代的親子溝通新方式》為主題,結合“童書育兒法”,闡釋如何以童書為工具,以閱讀為載體,干預兒童發展和家庭教育。她指出,閱讀不僅是成績提升的過程,更是學習意志、學習情緒調節的工具,建議家長利用AI工具精準匹配閱讀內容,同時注重面對面互動,激活親子間的情感共鳴。

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圓桌論壇

在圓桌論壇環節,主持人李潔與陳苗苗副教授、陳晰總監、征文獲獎家長代表唐晨亮、海淀街道社區工作者孟憲梅,圍繞“AI給家庭教育帶來的機遇與挑戰”展開深度研討。嘉賓們一致認為,當前青少年面臨數字沉迷、信息過載等問題,需“家校企社”協同發力:一是社區需搭建AI家庭教育指導平臺,為家長提供線上線下相結合的實操培訓;二是學校需確認AI使用邊界,避免技術異化教育本質;三是家庭要注重培養孩子的綜合能力和素質,以適應未來社會的需求;四是企業應開發更多適合兒童和青少年的優質AI教育產品,注重內容安全性與教育性。李潔在總結時提出,希望未來“家校企社”協同育人,整合各方資源,開展常態化科技育兒指導活動,切實解決家長實際需求。

論壇現場還舉行兩項重要儀式。一是第四屆海淀家庭教育論壇征文頒獎儀式,由董利亞副主席與陳苗苗副教授為80余名獲獎代表頒發證書,此次征文活動共收到全區學校管理者、教師及家長投稿200余篇,評選出一、二、三等獎及優秀獎,優秀作品將匯編成冊供基層單位學習參考;二是海淀家庭教育研究會聯合北京成銘達教育有限公司共同啟動“海淀家校社成長共同體”計劃,發布資源共享、課程共建、活動聯動三大行動方案,標志著海淀家庭教育正式進入“家校企社”協同育人新階段。

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海淀“家校社”成長共同體

期間,參會嘉賓前往聯想未來中心開展實地參訪,沉浸式體驗聯想AI教育產品與智慧學習場景。與會人員紛紛表示,通過今天的論壇與參訪,不僅學到了科學育兒理念和技巧,還普及了AI知識以及如何利用AI輔助家庭教育的方法,今后會更合理地引導孩子使用科技產品。

此次論壇的成功舉辦,不僅是對過去家庭教育工作的總結,更為未來海淀家庭教育創新發展指明了方向。下一步,北京市海淀區婦聯將以“家校社成長共同體”為抓手,推動智庫專家資源下沉、科技教育資源落地,持續完善三級指導服務體系,為建設高質量教育體系、譜寫海淀高質量發展巾幗篇章貢獻力量。

(作者:華筠)

[責任編輯:鐘超]